

BIOLOGIA CON CURVATURA BIOMEDICA
È un Percorso Ministeriale di potenziamento-orientamento, di durata triennale, rivolto agli studenti e alle studentesse, a partire dal terzo anno, interessati ad ampliare le loro competenze in ambito biologico e sanitario.
IL PERCORSO
L’Istituto di Istruzione Superiore “G.A.Pischedda” di Bosa è una delle istituzioni scolastiche individuate dal MIM per l’attuazione del percorso di potenziamento-orientamento “Biologia con curvatura biomedica”. È stato selezionato per dare attuazione, congiuntamente all’Ordine dei Medici della Provincia di Oristano, al Percorso di potenziamento-orientamento “Biologia con curvatura biomedica” per il triennio 2024/25-2025/26-2026/27.
L’attivazione del percorso “Curvatura Biomedica” all’interno dell’I.I.S. “G.A. Pischedda” nasce dalla volontà di favorire l’accrescimento e il potenziamento delle competenze dei nostri studenti su temi di importanza attuale riguardanti il benessere del corpo e della mente, della prevenzione, dell’innovazione e dell’attualità. L’acquisizione delle competenze sarà favorita anche dall’adozione di metodologie didattiche attente alla dimensione laboratoriale nell’ambito chimico, biologico e sanitario. Questo percorso si propone anche un altro obiettivo, di cui l’Istituto si vuole fare garante e contestualmente supporto per i suoi studenti, ovvero quello di fornire risposte concrete alle esigenze di orientamento post-diploma dei corsisti, per facilitarne le scelte sia universitarie che professionali; infatti sin dalla terza Liceo (momento di inizio del percorso), gli studenti hanno la possibilità non solo di ampliare il loro bagaglio culturale nell’ambito della biologia, anatomia, fisiologia e patologia umana ma anche di valutare, con il supporto dei docenti interni e degli esperti medici, se abbiano le attitudini a frequentare le facoltà in ambito sanitario tra cui la Facoltà di Medicina.
Il percorso sperimentale, che riprodurrà il modello adottato presso il liceo scientifico “Leonardo da Vinci” di Reggio Calabria (scuola capofila del progetto), avrà una struttura flessibile e si articolerà in periodi di formazione in aula e in periodi di apprendimento mediante didattica laboratoriale. La sperimentazione ha una durata triennale (per un totale di 150 ore), con un monte ore annuale di 50 ore: 20 ore tenute dai docenti di scienze, 20 ore dai medici indicati dagli ordini provinciali, 10 ore “sul campo”, presso strutture sanitarie, ospedali, laboratori di analisi individuati dagli Ordine dei Medici Chirurghi e degli Odontoiatri della provincia di Oristano con cui l’Istituto è convenzionato. L’accertamento delle competenze acquisite avverrà al termine di ogni nucleo tematico tramite la somministrazione di un test che prevede 45 quesiti a risposta multipla. La curvatura è monitorata attraverso una piattaforma virtuale, disponibile anche per gli studenti, in cui vengono condivisi, con i licei italiani aderenti alla rete, il modello organizzativo, i contenuti didattici del percorso ed i risultati dei test di avanzamento. Si ricorda inoltre, come riportato nel PTOF dell’Istituto, che il percorso ha valenza PCTO, valenza orientativa (moduli di orientamento), è valido ai fini del credito formativo (credito scolastico) e contribuisce alle azioni di sviluppo delle competenze STEM.
Ente capofila del progetto Biologia con Curvatura Biomedica
A COSA SERVE
- Potenziamento delle competenze in ambito biologico e sanitario
- Orientamento
- C.T.O.
COME SI ACCEDE AL SERVIZIO
All’inizio di ogni a.s., mediante apposita circolare, sarà resa nota l’apertura per la richiesta di adesione al Percorso per gli studenti e le studentesse frequentanti le classi terze dei nostri licei (classico, scientifico, linguistico).
Gli studenti interessati, per il tramite delle rispettive famiglie, dovranno compilare il modulo di adesione-patto formativo, allegato alla circolare, e consegnarlo in segreteria didattica (i tempi e le modalità saranno specificati nelle rispettive circolari).
SERVIZIO ONLINE
Per accedere alla piattaforma della Curvatura Biomedica clicca qui
Le credenziali di accesso saranno fornite agli studenti e alle studentesse ammesse al corso.
Angelo Laria
Docente